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http://www.sina.com.cn  2009年08月20日 09:17  《少年发明与创造》(小学版) 

  重庆市高新区第一实验小学四(3)班  李歆洁

  辅导老师  刘 玲

  在北京的比赛结束了,我们怀着高兴的心情坐上了回家的列车。火车上,老师让同学们把荣誉证书拿出来照相,我们争先恐后地拿出自己的证书摆在老师面前。老师用数码相机对这些荣誉证书逐一拍照,在照相的过程中,我发现:相机照出的证书相片呈现出两种不同的颜色,一些相片呈现的是证书的本色—黄色,而另一些相片中的证书却变成了白色。这是怎么回事儿呢?是老师的照相机有问题吗?不对,老师用它照其他物体都没事儿;是光线折射的问题吗?也不是呀;还是……回到家里,我越想越纳闷,就去问爸爸,爸爸也弄不明白是怎么回事儿,我又去问妈妈,妈妈说我应该去找“万事通”—书本。

  第二天,我和妈妈一起来到书店“解谜”,我认真仔细地翻阅了大量有关数码照相机成像的书籍,终于找到了答案。

  原来照相机将主体物品照出不同色彩的原因是与背景自然光线的明暗和相机曝光有关。由于背景亮度太强,拍摄的主体处在的位置光线不足,就造成了相机拍摄时曝光不足,使照出的证书变成了白色。为了避免这种现象的发生,我们在遇到类似的情况时,应该对拍摄主体做正曝光补偿,防止相机将画面自动处理为曝光不足。同样的道理,在拍摄低亮度背景下的主体时,就需要反其道而行之,以免出现曝光过度。这样照出的照片颜色与拍摄主体的颜色就一样了。对了,爱拍摄的人们要注意哟,这种情况自己拍摄是常常发生的哦!

  生活中的奥秘可真不少,只要你仔细观察,善于动脑,就会有所发现,有所收获!


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