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人教版三年级语文下学期阅读练习:橙子电池

http://www.sina.com.cn  2009年09月07日 22:32  中国奥数网 

  一天,我正在家里吃橙子,我的“小博士”表哥来了。他看了看我手中的橙子,神秘地说:"子琦,你只要能找来两片金属导片,我就能做出一个能放电的“橙子电池”。“橙子能做电池?”这可是我从没听说过的新鲜事。为了验证事情的真实性,我马上帮表哥找来了工具和材料。

  表哥开始做电池了。他先把橙子切成两半,然后左手拿起半个橙子,右手用镊子小心翼翼地夹起一片金属导片,把一半插进橙子的中心偏窄处,另一半露在外面;再用镊子夹住剩下的一片,插进橙子的中心偏左处,也把一半露在外面。“完成了,我的橙子电池完成了!”表哥高兴地欢呼起来。我捧起表哥的“杰作”,左看右看,还是不相信这东西能放电,表哥好像看透了我的心事,说:“不相信?我们来测试一下吧。”

  我照表哥的吩咐找来了电线和万用表。表哥把两根电线分别接在两片金属导片上,说:“我将两根电线到J用表上,如果指针转动了,就证明橙子电池能放电。”我十分紧张地睁大眼睛,希望能把这个过程看得更清楚一些。终于,表哥把两根电线接上万用表,霎时间,奇迹出现了!指针转动了!我高兴得手舞足蹈,橙子能做电池这样的新鲜事,终于被我清楚地看见了。

  表哥看我摇头晃脑的得意样,忍不住说:“子琦,光看到橙子会放电不算什么,我们要知道其中的道理。橙子本来是不放电的,但是,橙汁中的酸会与插进橙子中的金属导片发生化学反应而放电。这样橙子电池才能做成。”我似懂非懂地点点头,心想:“正因为表哥博览群书,知识渊博,我才能看到这样的新鲜事呀!”

  (1)这篇文章写了一件什么事,你觉得这件事新鲜在哪里?

  _________________________________________________________

  (2)用波浪线划出描写制作“橙子电池”过程的句子。

  (3)小作者通过这件事懂得了什么道理?请在文章中用横线划出有关语句。

  (4)用“小心翼翼”写一句话。

  _________________________________________________________

  (5)找近义词和反义词。

  近义词:    新鲜(           )      验证(            )

  反义词:    清楚(           )      真实(            )


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