一、识字写字部分。(22分)

　　(一)看拼音，写词语。(10分)

　　yù  　chí  shū  fu   rè  nào  jiàng lín   bā  kāi

　　xǐ  xùn  fáng fú   zhāng wàng  shèn  zhì  chuī zòu

　　(二)给下面字加偏旁部首组成新字，再分别组词。(12分)

　　戋____(    ) 　直____(    ) 殳____ (    )

　　____(    ) 　　____(    )   ____ (    )

　　二、积累运用部分。(35分)

　　(一)填上合适的词语。(18分)

　　1、(     )的钻石 沐浴着(     ) 车(    )马龙  

　　(     )的珍珠 观赏着(     ) 人流如(    )

　　(     )的水晶  吹奏着(     ) (    )光溢彩   　

　　(     )的街市  倾听着(     )琳琅(    )目

　　2、我看到老奶奶(   )倒在地上，就立刻(   )过去，把她(   )起来，(    )去她身上的尘土，帮她(   )起掉在地上的东西，(   )她有没有受伤？[拣、扶、摔、跑、问、拍]

　　(二)、连线。(5分)

　　济南        拉萨       广州        重庆       昆明

　　日光城      泉城       山城        春城       羊城

　　(三)按要求写句子。(6分)

　　1、海狮的表演把游客吸引过来了。(改“被”字句)

　　2、同学们做游戏。(扩句)

　　3、铜锣湾是全港三大闹市口。(修改病句)

　　(四)用下列词语各写一个具体、优美的句子。(6分)

　　1、倾听……  

　　2、闪耀……

　　3、越来越……越来越……

　　三、阅读理解部分。(23分)

　　1、爱人者人              ，敬人者人               。

　　，幼吾幼以及人之幼。

　　2、香港是我国通向世界的南大门，那里有                、                 、                 。

　　3、小露珠让所有的植物都显得格外精神——           的向日葵，           的白杨树，         的喇叭花，还有             的鲜花嫩草，都像            的小姑娘戴上了             ，显得更加生机勃勃。 

　　4、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像         溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同                                                       奔流不息。

　　(1)这段话主要描写了___________和___________的美丽灯景。

　　(2)后两句把____________比作____________；把____________比作_________________。

　　(3)这段话中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____，共_____画，联系上下文，“息”在这个词语中的意思是________。

　　四、习作表达部分。(20分) 

　　请为自己喜欢的一种小动物设计一张名片。