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训练思维的灵活性的方法:为师法

http://www.sina.com.cn  2009年10月18日 21:05  中国奥数网 

  3.为师法

  当学生容易当老师难,难就难在不但自己要懂,还得让别人懂,这就需要动脑筋,平时我们都当学生,是被动思维,如果我们也当老师就要主动思维。常言说:教学相长。要想让别人明白,自己就更要明白,这就激发了一个人思维的积极性。一个人要成为一名合格的教师,首先必须熟悉教材。要弄清楚自己是否真正学到了某一知识,不妨经常让我们自己来充当老师,看看能否讲得明白。

  在这里我们可以寻求家长的帮助,让他们提供一些必要的物质条件,比如几个小凳子、一块小黑板,几支粉笔等。还可以让他们来试着当当学生,来向我们这些小老师提提问题,看看是不是会把我们难倒。当然我们也可以让自己的同学来轮流当学生和轮流当老师。


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