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四年级语文阅读训练:童年的馒头

http://www.sina.com.cn  2009年10月26日 13:57  一起学习乐园 

  如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛( )起一缕儿时的苦涩。那时侯,娘拉扯( )着我和妹妹,家里穷得丁当响。我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣( )工钱,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。 

  有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴( )冲冲地对娘说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。 

  那天,学校真的蒸了膜。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。 

  回家路上,看着手中的馒头,口水一咽( )再咽,肚皮也发出咕咕地叫着,吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那一份也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀! 

  当我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲过妹妹的眼神?妈妈笑笑,没吭( )声。 

  呆立间 同院的二丫娘过来串门 老远就嚷嚷 平娃娘 平娃娘 你家平娃带馒头来了吗 你看我们家二丫 发三个馒头 一个都舍不得吃 饿着肚皮给我带回来了  

  娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回家来!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!” 

  二丫娘看着我,我慌乱地点点头…… 

  那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇地一声哭了。 

  后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。 

  1. 从文中找出下列词的近义词。 

  安慰——( )    痛楚——( )    鼓励——( ) 

  清苦——( )   惊慌——( )  干涸——( ) 

  2.在( )里填上正确的读音。 

  3.把第六段的标点补完整。 

  4.给短文分段并概括段意。 

  第一段:                                   

  第二段:                                   

  第三段:                                   

  5.用~~在文中找出一句比喻句。 

  6.文中写了娘的几次笑?每次笑的内容是什么? 

  7.“后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。”谈谈你对这句话的理解。                                  

  8.以“我的童年结束了”开头,写一段话,反映出“我”后来的生活状况。


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