班级：        姓名：        分数：     

　　一、积累：(45分)

　　1.       看拼音，写词语。

　　fěi   cuì    fá   mù    zhān   yáng     wèi   jiè 

　　(        )(        ) (          ) (        )

　　dàn  shēng    kāng  kǎi    páng  bó     zī  xún

　　(          )(          )(        ) (       )

　　liú  lǎn    píng  zhàng

　　(        )(          )

　　2.       用“——”画出正确的读音。

　　相似(shì  sì)擎着(qín  qíng) 着陆(zhuó  zháo) 广厦(shà  xià)妥贴 (tuó tǔ) 扁舟(piān  biǎn) 剥开(bāo bō) 歼灭(qiān jiān)

　　无瑕(xiá jiá) 排山倒海(dǎo dào)

　　3.       补充词语，并解释所填的字。

　　盛气(    )人                南(    )北调            

　　明知(    )问                (    )加评论            

　　波(    )壮阔                居高(    )下            

　　(    )然起敬                争先(    )后            

　　(    )出望外                目之所(    )          

　　4.       根据自己平时的观察、记忆、理解填空。

　　(1)这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，        ，        ，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷，真是“                 ”。

　　(2)《石灰吟》是    朝诗人      写的，诗中借咏        ，表现了诗人          的高尚精神，其中最能表明诗人思想情操的诗句是              。

　　(3)海纳百川，        ；        ，无欲则刚。

　　(4)每一食，        ；每一衣，        。

　　(5)红军不怕远征难，万水千山只等闲。              ，              。金沙水拍云崖暖，              。              ，三军过后尽开前颜。

　　(6)默写一首你课外积累的唐诗。

　　二、 阅读理解。(25分)

　　我爱乡村的傍晚

　　①六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气。我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！

　　②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水呢？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，却充满了神秘。

　　③近处，是一片金黄的稻田。(1)一阵晚风吹来，稻子一起一伏的，(2)仿佛金色的海洋。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂(3)一边唱歌(4)一边采蜜。丝瓜棚旁边的那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，(5)一个个大西瓜(6)像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀上，夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们，催他们入睡。

　　④在我置身的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。那低沉深厚的余音在宽阔的田野回旋，使人兴奋。

　　⑤乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，一定要把那起伏的山峰，金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留在我们的影集上。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚 。

　　1.       写出词语的近义词。

　　清新(      )    恬静(      )  眺望(      )  悠闲(      )

　　2.作者观察的乡村傍晚景色所遵循的观察顺序是(    )

　　A。从外到内  B。从远到近  C。先整体后局部

　　3.抄出能体现观察顺序的三个词语。

　　4.用    在文章第一自然段画出与加“    ”线的句子照应的句子。

　　5.读第③自然段加底线的语句，按要求把语句数码填在横线上。

　　写实在事物的有                   

　　写联想的有                   

　　5.     你从短文中体会到作者怎样的思想感情？

　　三、  作文。(30分)

　　题目：20年后的          

　　要求：1.展开丰富的想像；

　　2.语句通顺，叙述有一定的条理。