浙江省海盐向阳小学 六年级 曹予丁

　　大年初七，寒风依然凛冽，太阳却早早地出来了，这是大人们过年后的第一个工作日。早晨8点多钟的时候，我也匆匆忙忙地赶往新华书店，呵，我不是去上班，我是上书店看书去呢。

　　出了文昌路，老远我就听见“噼里啪啦”的爆竹声，震耳欲聋。前面烟雾缭绕，人、景都若隐若现，白烟还在往上不停升腾。这儿不知道有个什么单位，他们正在大放特放“开门炮”。我数了数，大概有两三排，二十来个烟花箱和各式花炮，最多的要数大号的《开门红》了。现在，它们一齐鸣放，真是“不同凡响”啊！

　　有几个胆子大的人边摇着头，边捂着嘴巴，冒着“炮火”从硝焰中冲了过去，我可不敢，就被挡在路边，不知咋的，欣赏着礼炮，却一点也兴奋不起来。

　　一大堆的烟花总算“噼啪”完了，烟雾却凝聚在一起不愿散开，仍然是白茫茫的一片，空气中还弥漫着呛人的火药味，冷不防我就打了个喷嚏。旁边有个中年人低头快速冲了过去。我却在担心着，如果那些烟花箱中还留有一发没发射出去的话，那中年人要是一不小心踩到了，就会被突然射出来的烟花“炸”飞到半空中，接着重重地摔下来”……呵呵，我是把它想象成战争片中的场面了，好可怕呀！

　　一阵风拂过，我打了个哆嗦，我急匆匆的跨进烟雾阵，脚下就像特种兵躲避地雷一样，左闪右跳，一不小心还是踩到了一个圆圆的东西，我的心狂跳……冲出来了，能呼吸到新鲜空气的感觉真好。

　　我继续往前走，但脑海中一直在想：这批烟花至少也得上千元吧，真是浪费钱财，坏了风气还污染了空气，生成满地的碎屑，增加了环卫工人的负担，危险性也很大。与其让这么多钱化作一缕烟雾，还不如给第一天上班的职工每人发一个“开门红包”来得实惠与受欢迎呢！

　　［点石成金］

　　本文的场景描写、行动描写和心理描写都不错。先谈谈场景描写。小作者运用了一些成语来表现，如“震耳欲聋”、“烟雾缭绕”、“若隐若现”、“不同凡响”等等，使得习作再现了当时的场景，使广大小读者有身临其境之感；再谈谈行动描写。请看这样的文字：“我匆匆的跨进烟雾阵，脚下就像特种兵躲避地雷一样，左闪右跳，一不小心还是踩到了一个圆圆的东西，我的心狂跳……”比喻形象，描写生动，使人物形象栩栩如生。最后再谈谈心理描写。本文的心理描写很细腻很真实，起到了表现主题、突出中心思想的作用。

　　习作的不足之处是结尾，表现的太实了，如果能够空灵一点的话，习作就会更好了。

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