江西省宜丰县新昌一小 六年级 李 彧

　　老师，在您的眼里我是一个差生。是的，老师，我真的很让您头疼，每次考试我都在拖班上的后腿。所以，每次考试后发试卷时，我就不敢看您的眼睛，怕从您的眼睛里看出您的不屑与忧虑。怕从您的眼睛里看出您的生气和愤怒。

　　我听见您发试卷走动的声音，我的心就会随着您的脚步走近而剧烈地跳动，我知道，我肯定考得不好，我知道您又会生气，可是老师您看到的我却很平静，似乎还有点无所谓。其实，老师，我很在乎，我真的很在乎。我多想我也能考好，让您开心让爸妈高兴，只是我真的没有学好，没有弄懂。看到您每次跟成绩好的同学有说有笑，我多么希望您也能和我聊聊，可是，您每次看着我总是叹口气说：“你怎么这么差？”老师，我真的很差吗？

　　老师，您为我和同学打架生气，可是老师，不是我愿意打架，我也知道我不应该打架，只是，我不想让同学们总是在背后嘲笑我，只是我也想告诉他们，其实我也有比他们强的一方面。我可以把他们打哭了，让他们认输了，其实，我的心也在哭泣啊。

　　老师，我不想做一个差生，我也希望能和其他同学一样考高分，做一个让您喜欢的学生，可是我该怎么做？您能告诉我吗？老师，这就是我——一个差生想对您说的话。

　　指导老师：熊 芳

　　［简评］

　　这是一个所谓的差生想对老师说的心里话，从中又对好成绩无望的苦闷，有对别人误解的痛苦，有对老师不屑的反抗，他敞开心扉，无所顾忌，任自己的感情奔放，任自己的思绪一泻千里，令人读后有心灵的震撼。因为是有感而发，所以内容充实，情感真挚是本文的最大亮点。

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