新疆乌鲁木齐八一中学附小 四年级 窦墨一

　　我去北京旅游的第五天来到了中国科技馆。那里有许多实验仪器可以让你亲自动手，真是太神奇了！我在科技馆里感受到科技的无限魔力。

　　中国科技馆主展厅就有四层楼，还有穹幕影厅和儿童科学乐园。一进主展厅就看得我眼花缭乱，展馆里人非常多，很多同学在兴高采烈的做各种实验。科技馆里有航空与航天、能源与交通、材料与机械、生命科学、环境科学等各个不同领域不同学科的展品。其中最吸引我的是机器人和辉光球了。

　　在参观中我知道二十一世纪初，是机器人发展的时代，有会有说话的机器人、在军事方面做侦查的机器人，功能很多。科技馆里就有五种机器人，我觉得最有趣的就是那个会说话的机器人。我对着话筒和机器人对话，刚开始的时候，我说话太快，机器人一直说“请再说一遍，请再说一遍”，旁边的人都笑起来。后来，我明白了，说话时速度要慢，吐字要清晰，如果太快，机器人是听不懂的。我就尽量放慢语速来和它交流，结果它听懂了，我就高兴的和它交流起来。这个机器人也有很多的心情变化，比如，如果你问它：“你上过几年学？”它就会害羞的说：“不好意思，我没上过学。”把我逗得捧腹大笑。其实原理还是比较简单的，是话筒把话语传输到电脑里，又由电脑反应，再把指令给机器人的扬声器说出来。我还观看了会打篮球的机器人、会跳舞的机器人、会演奏乐器的机器人。其它几位机器人都是靠电脑发出指令，机器人是离不开电脑的。

　　科技馆里面不光有现代高科技，还有一些让观众动手的科学实验，比如，我看见了一个大而透明的圆球，圆球里又有一个钢球，散发着紫色的光。神奇的是，我把手放到球上去，一条紫色的光线就连着我的手，像是我有了奇特的武功。我又把手收回来，紫色的光又四处散发着，好像是科幻电影里的发光球。爸爸告诉我说：“这里面是高压电，因为被密封住了就无法释放，我们人体是导电的，手一挨着高压电，高压电就有地方散发了，再由我们把电传播到地下。”哦，原来是这样啊！一个美丽神奇的辉光球。

　　科技馆真是太大了，我连续参观了两天，累了都不舍得坐下歇一会儿，到现在还有好多东西没有看呢！在科技馆里有我喜欢的东西，我学到了知识，感受到了科技的博大。我的收获可真不小，下次去北京我还要到中国科技馆去看看！

　　指导教师：晏溶蔓

　　［简评］

　　小作者从中国科技馆的神奇入手来写，层次分明，详略得当，其中和机器人的对话很有意思。它一方面表现出了电脑必经不是人脑，当小作者说话太快听不懂时，只会说“请再说一篇”，而不能进行更多的交流，这说明科学的发展是没有止境的，机器人的发展还有待进一步完善。另一方面也可看出我国科技的发展也是很快的，因为机器人也具备了一定的人的情感，如它会害羞等等，反映出了科技的神奇魅力，广大的小读者读后一定也大开了眼界。

　　习作的结尾很不错，既是对参观科技馆的总结，也对将来留下了期待，是小作者真情实感的自然流露。

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