自从把孩子从幼儿园领回家来由我亲自教后，玩也成了我女儿早期教育的一门主课。我特别主张小孩子要在户外、在阳光下、在自然野趣的地方多玩一玩。这源于我在养育孩子时的感悟，而又联系着一块草坪上的一些往事。

　　(一) 　

　　离我们住所和我的英语角不到百米，有一块几百平方米的草坪。这可是海盐城北社区难得的好地方。因为亦城亦乡的原因，这里的草坪不像很多大城市的草坪那么娇贵，只能看不能碰。也许是因为如此吧，草坪便成为我女儿三四岁时百去不厌、怎么也玩不够的地方。

　　当时是夏天。那里栽有各种树，特别是一个紫藤围拥着的凉棚，Z形的，既吸引大人们去闲坐纳凉，也吸引孩子们去攀爬嬉闹。我每天都会带着女儿到草坪玩一阵。我们两人玩的“老鹰捉小鸡”，是她一度最喜欢的游戏。当然，我总是扮演老鹰，那只小鸡就满草坪乱跑。老鹰就追着小鸡，直追到我累了，才坐到那凉棚下喘口气，她便在凉棚周围转悠：一会儿骑骑藤秆，一会儿又荡荡藤枝，一会儿再扯扯藤叶……一刻不停。

　　在绿莹莹的草坪上，我们父女俩还经常踢球，如有其他小朋友加入，女儿就玩得更疯狂了。她时不时地要在草地上故意摔倒，并顺势爬一爬或打个滚。踢球踢累了，她又会在草坪上采摘各种颜色的小野花，很耐心，很入迷，经常能在小手中捏上一大把……

　　有时，我们也会带上两本书，在游戏的间隙读一读。

　　有时，我们也会拿着小提琴来拉一拉。

　　有时，我们也会唱唱歌……

　　(二) 　

　　不久，草坪上安装了一些社区的健身器材。从此，草坪对我女儿的吸引力就增加了百倍。除了气候不宜，她每天都要去上好几回。先是一定要拉着我一起去，后看我实在有太多的课要上，她就会去找小伙伴玩，有时甚至独自去那里玩。到了草坪上，她要挨个儿玩那些她称之为“大型玩具”的健身器材。有时她喜欢玩的大型玩具被他人占着，她会很耐心地等着，一等就是半小时、一小时。有好几回，晚上九十点钟，我去草坪找她，只见她一个人在那里，正在一个秋千上荡啊荡……

　　我问她：这里都没人了，你怎么还在玩？

　　她说：“我等了很久很久，才玩到，所以我要玩个够。”

　　有一次，也是很晚了，也是只有她一个人在草坪上玩，她看到我来找她，很兴奋地说：“我已会玩所有的大型玩具了。”然后她带着我挨个玩了一遍，以证明她的“功夫”。对于她的功夫，我着实吃了一惊。比如那么高的单杠，她会先从柱子爬上去，然后吊到单杠上，再往下一跳，非常灵巧。很多动作，肯定是模仿他人的，但是已练得非常利索，而有些动作又显然是经她变通过的。因为标准地做，她的手和脚都还够不着。

　　有几回，我干脆把英语课都挪到草坪去上了，因为我知道，像我女儿一般年纪的幼儿都是极喜欢这块草坪的。那几次课，主要学颜色和植物的名词，指着实物，幼儿学起来更有滋味。记得女儿对树叶的单复数leaf/leaves，就是在草坪上，左手拿着一片叶子、右手拿着几片叶子时记住的。

　　有一天我惦记着还在草坪上玩的女儿，下了课后即去找她。只见她独自一人，手持一根柏树枝，很认真地清扫着一条石长椅，我挨近她，一边问，一边想坐下去：“What are you doing， Angella？”她却说：“Don’t sit here， Daddy. It’s my Black Beauty。”

　　原来她不要我坐这条长椅，她把长椅当成了她最爱的黑骏马。——她正在做着她的游戏，模仿Jenny在为Black Beauty洗刷的动作。那几天，她天天在看英语动画片《黑骏马》，其中的词句，经常脱口而出。

　　我接着又问她：“Where can I sit down then？”“Go there， that’s your Ginger。”她一边说，一边指着远处的长椅，并把那条长椅当做动画片中的另一匹马，指配给我。

　　这是她正式上我的英语课后约5个月的时候，4岁半，已经在用英语思维了。而且是在游戏中，不知不觉地体现出来的。

　　(三) 　

　　后来，由于已来和要来的学生太多，我的小小英语角已难以承载，只好另谋他处。这一搬，就远离了这草坪，不方便再经常去玩。但迄今女儿仍时常想念那块草坪，尽管我也曾专门带她旧地重游了三四次，以补偿她的相思之苦。

　　那次，旧地重游的女儿正忘情地玩着，我则仍旧选了紫藤架下的长石凳，坐着，点上根烟，回想着女儿与草坪的趣事……

　　在草坪的无数次玩，实际上既锻炼了她的体魄，也增强了她的独立性、坚强意志和吃苦精神。她的肌肉越来越坚硬，小手竟然磨出了隐约可见的茧皮，身体也明显地强壮起来，不再像去幼儿园时那样，三天两头要去趟医院。随着她的皮鞋一双一双被踢破、衣服一件一件被扯破、膝盖好了又破，她的体力却越来越好，走多长的路也不叫累。给我印象很深的是，有一回，屡屡摔破的膝盖刚刚结痂，又不慎摔破了，血流不止，她却不当回事，不知从哪儿撕下一片白纸自行贴上，就又接着去玩了。

　　在草坪的无数次玩，也使女儿有机会结识一些小朋友，产生了友谊。我知道她曾去过离草坪不远的一个小朋友的家。有几回还把小朋友带回家来，她拿出她的玩具和零食，异常热情地款待她的小朋友。有一个同龄的小朋友叫余米芳，是她经常会提起的，说是她最好的朋友。有一次她又跟我提起余米芳，说最好能让她也来学英语。后来她再次提到余米芳时，不无遗憾地说：“她不知道Christmas，她不相信有圣诞老人，因为她不会英语！”

　　(原文载于2005年6月期《母婴世界》，本次节选)