人类的联想功能是任何动物都不能比的。比如说，我和孙林吃完了那顿用树叶做的忆苦饭后，忽然就想到了要去画画。

　　忆苦饭和画画有什么必然联系吗？你得这样去想，从树叶会想到森林吧，从森林会想到大山，再从大山就能想到崇山峻岭，想到了崇山峻岭就会想到山里的动物，想到大山里的动物，就能想到狼、老虎，对吧？忆苦饭和老虎就是这样联系在一起的。

　　孙林和我说，他想去画老虎。我瞅着他说，你是不是有毛病了？上哪儿画老虎去？孙林笑笑，没吱声。孙林挺有艺术天赋的，他唢呐吹得好，会吹很多好听的曲子；他还喜欢画画，从小学二年级起就学画画。眼看着快上中学了，孙林的老爸开始对孙林的这些课外爱好逐渐亮起了红灯。孙公安又说起了他著名的语录：学生要以学习为主，不然你不会考上一个好高中的；考不上一个好高中，就不会考上一个好大学的；考不上一个好大学，就找不到一个好工作的；找不到一个好工作，你就甭想找到一个好对象；你的这一辈子就完喽！你看看，大人们的联想比我们小孩子更丰富。

　　孙林说是要去画老虎，但真实目的一下子就被我揭穿了，你是心野了吧？你老爸给你制订的“七不准”才几天呀，你就闷得慌了，到外面画老虎就是找借口，玩儿才是真的。

　　孙林坏笑着说，你干吗非得把事情都捅漏了？再说，人必须要和大自然亲密接触，多闻闻花花草草、树木和泥土的味道才能健康呀！不能像小鸟儿似的总被关在笼子里。哎，大刚，你看外面的天空多蓝呀！

　　孙林说着就用小鸟儿似的眼睛开始可怜巴巴地看窗外，哎，窗外果然有一只叫不出名的小鸟儿飞过。于是，我对孙林说，你放心吧，谁叫咱们两人是哥儿们加死党呢。需要帮助的话，我该出手时就出手。你要是懂得报恩，哪天就得请我吃一顿麦当劳或者肯德基吧！

　　第二天中午，我在家里接到了孙公安的电话，他问我是不是学校组织学生到棋盘山的野生动物园画老虎。我一听就知道，“出手”的机会到了，我得帮助孙林了。我说，有这么回事。孙公安说，别是骗我吧。我说孙叔叔，我能骗你吗？你是谁呀，破案的警察啊，骗谁也不能骗你呀！

　　孙公安当然不是那么好唬的，给我打完电话后，他又给我们的徐老师打了个电话。这里得重点介绍一下我们的班主任徐老师。徐老师是前年从师范大学毕业的学生，是一个长得非常漂亮的“美眉”，告诉你，我们男生特别喜欢长得好看的女老师。长得好看的徐老师和我们处得像哥儿们一样。徐老师多才多艺，爱唱歌，喜欢弹吉他，连我们喜欢的周杰伦的歌她也会唱呢。徐老师在教学上也很有一套方法的，她主张我们自由地学习，不愿意让我们死记硬背。不过，对徐老师的教学方法，学校里的校长和一些老师议论颇多。在我们学校里衡量一个老师的水平有多高，只有一个方法，就是看他教的那个班考试的排名大榜。哼，我们恨死了那个排名榜。孙林的爸爸之所以这段时间狠抓儿子的学习，就是因为那次考试，孙林的名字溜到大榜的后面了。

　　孙公安平时说话嗓门大，职业特点嘛，总喜欢说“上句”，可给徐老师打电话就客气多了。从孙林上幼儿园，孙公安就养成一个习惯，老师说什么，他就干什么，从来不顶撞老师，就像战士听从命令一样，服从就是了，不问为什么。

　　孙公安用温柔的语气和我们徐老师说话，他说，徐老师呀，我是孙林的家长，也是咱们学校家长委员会的委员呢。有个事，你还得给拿个主意，给你添麻烦，真是不好意思啦。徐老师说，您有什么事，请尽管说吧，别客气。孙公安说，这一段时间里，我想集中精力把孙林的功课好好地补一下。

　　听到孙公安这么说，徐老师可能是误解了，她问，是不是我在学校里没有教好，你回家才给孩子加小灶呢？孙公安赶紧解释，不，不，我不是这个意思，徐老师您别误会。对未成年人的教育是综合治理，家长、老师都是一个战壕的。徐老师可能还有事要做，就把孙公安的话打断了，她说有话您就直说吧！

　　孙公安还是没有直说，而是绕了一个小圈子。他说，孙林画画这件事，你是支持的，对吗？徐老师听孙公安说，就笑了笑说，孙林的兴趣挺广的，特别爱玩儿，这是优点呀，男孩子如果不爱玩儿就要有毛病了。孙林的作文不错，音乐更是有天赋，画画当然也应该给予鼓励呀！

　　孙公安听到这儿，又问了一句，不画不行吗？孙公安想说的是不画老虎不行吗，可是他没有说出“老虎”两个字，只是说了画画。而徐老师当然也不知道孙林要去画什么老虎的事，也是从“画画”两个字上谈观点的。徐老师说，画画好呀，为什么非要违背孩子们的意愿呢，只要是不耽误学习，我倒是赞成孙林多学点儿东西。

　　听徐老师这么说，孙公安也不能再问什么了，直说谢谢，谢谢。