棒棒老师揪揪辫子说：“有了，火气怕潮，为了不让它跑到别的教室去捣乱，我们一起来消灭它们！”

　　“一级战备！”我兴奋得像玩打仗游戏：“怎么消灭，您说吧！”

　　“士兵高大威，请你迅速为大家分发防毒口罩！”棒棒老师说着，从口袋里掏出了一大把口罩给我。

　　原来早准备好了，刚才每给我们分发，是为了给“火气”留出出口！

　　“得令！”我发东西不是一般的快，因为我有诀窍。虽然这个诀窍用在发作业本上不怎么样，经常会把作业本变成一页一页的，但现在用在发口罩上还真不错。

　　什么绝技？看好了，我的绝技就是“天女散花”！

　　我拿着大把的口罩向上这么用力一扬，哗，口罩就散开了。大家这么伸手一接，只用1分钟时间，每个人就都戴好了防毒口罩。

　　“有了‘放毒’口罩就不会吸进火气了吗？”牛一回头嗡嗡地问我。

　　“防毒，不是放毒！”我敲了他头一下：“快准备水杯吧。”

　　因为棒棒老师说火气怕潮，水就自然成了最有用的武器！

　　我们全班总动员，拿水杯的，拿饭盒的，拿水桶的，还有的拿来了浇花的水壶。

　　“冲啊！”我们跑到水房接满了水。

　　“冲啊！”又喊叫着跑回了班级。

　　悠悠球太婆正好也在打水，看到我们冲来冲去的，以为我们三年(1)班着火了。

　　她挠挠头说：“拿杯子接水灭火，是不是慢了点？”

　　我们没时间解释，要知道，那些火气在班里撞来撞去，随时都会逃出去。

　　“哪里逃！”我站在椅子上向火气进攻。

　　“上桌子啊，我的士兵们！”棒棒老师挥舞着棒棒糖指挥着。

　　我们登上椅子，踩上桌子，把水浇在那些灰色气体上。

　　棒棒老师的方法果然很有效，只听“哧哧、哧哧””的声音，火气一团团被浇没了。

　　就在我们热闹地“抗击”火气的时候，悠悠球太婆冲了进来。

　　她大喊着：“火在哪。看太婆我的！”

　　我们还没来得及回答，一大股水柱已经冲了进来。最后残留的几团火气也“噗”地一声，被全部消失。

　　抱着消防水龙头的悠悠球太婆像个大英雄，自豪地伸出手做了个必胜的手势：“耶！”

　　再看可怜的我们，个个都像刚从海里捞上来的海带一样。

　　虽然我们浑身上下都湿漉漉的，但大家都很高兴，我们取得了空前的胜利！

　　仔细想想还是挺惊险的，如果这样的火气跑得哪里都是，那真要变成“世界吵架日”了。

　　要知道，吵架可解决不了任何问题，还不如做个讲道理的辩论家！

　　棒棒老师说，要学会控制情绪。实在忍不住想发火的时候，可以把火气发在有用的地方。比如说研发一些火气发电啊，火气烧烤啊，火气热水器，火气燃油什么的。

　　你觉得这个主意怎么样？

　　棒棒老师魔法大课堂

　　第三讲   影子蹦出来

　　世界上有很多无形的东西，有的甚至看不到也摸不着。但这样的东西如果忽然“蹦”出来，那就是绝妙的童话元素了。

　　比如说影子(树有影子，楼有影子，汉堡包有影子，杰伦也有影子)，可惜影子没有生命。但是，如果你把它写进童话会怎么样呢？

　　也许刘翔的影子百米跨栏比刘翔还快；猪八戒的影子很胖很爱吃羊肉串；树的影子喜欢到处跑，把不会动的树气个半死……

　　瞧，它们一旦复活，童话就产生了。

　　还比如说空气，你同样可以把它想象成有形状有思维的。

　　有同学问，空气是什么形状的？

　　那还不简单，三角形？正方形？还是像熊猫一样的形状？像运动鞋一样的形状？想像嘛，随便你怎么想！