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孩子共同成长

  作者:朱丽(上海家庭教育研究会会员)

  人常说母亲的伟大是因为蕴育了生命,而我认为对于一个母亲来讲,十月怀胎只能算是人生长河中的一瞬,孩子降生只是“母亲”资格的开始,真正艰巨而漫长道路还在后边。孩子是有千差万别的,而天下母亲期盼子女早日成人的慈爱之心是共通的。在此,仅以点滴体会与其他父母交流、互勉。

  一、让孩子在宽松的环境中自然成长

  我们的孩子是1977年出生的中国第一代独生子女,现在国外任软件开发工程师。从在农场小学一年级,九个学生中排在第六,到如今被美国著名计算机公司高薪聘用,他顺利完成了从一般小学到知名小学、名牌中学、名牌大学、出国留学(美国全额奖学金)、学业结束留美工作的全过程。为此,总会有一些朋友要我传授一些家庭教育的经验,我的儿子也被认为是“绝顶的聪明”。其实,我一直认为他是三分天赋,七分后天形成;我们对他的教育方式不是刻意地追求形式上的早培养、早成才,而是造就一个适合孩子发展的家庭文化和环境。引导孩子树立切实可行的目标,善于对孩子的努力、计划和每一点进步给予表扬,坦然面对孩子的每一次挫折和失败;使孩子应对严峻的挑战时保持充沛的精力。孩童期注意顺其自然发展,少年、青年期重在理解与沟通。

  他有纯洁无邪、天真烂漫的童年,有幸福无忧、快乐轻松的青少年。他的所谓成功,只不过是前十八年打基础阶段家庭教育环境宽松,使他性格独立、热情乐观、待人诚恳、办事沉稳、处事低调、不张扬,有抱负,因此潜能发挥得比较好,不断冲刺有后劲。这些对孩子的健康成长尤为重要。

  二、家长的自我教育更重要

  “家长”的身份随着孩子的出生而自然产生,但做个称职家长却并不容易。现在都是独生子女,家长随着孩子的成长变化也在不停地转换角色,从幼儿家长到小学生家长、中学生家长、大学生家长,每个阶段都是一个新的开始,没有机会可以重来。因此,我总感到自己永远是家庭教育大课堂里的“小学生”。需要长期磨炼、积极调整、不断修正、自觉提高。否则,随着孩子的不断长大,家长将很难满足其对更多知识的渴求。三人同行,必有吾师。对于我来讲,儿子在小学四、五年级时就已经是“吾师”了。十岁多的孩子虽然稚气未脱,但他掌握的一些新知识、新理念竟然是我所不及,甚至比我们多得多。他说起汽车品牌头头是道,讲起天文地理滔滔不绝,我作为听者,自然是听得津津有味、认认真真,十分的虔诚。1990年,他13岁,竟然研究起了股市,还郑重地向我提出需要200元钱去买些股票,这令我大吃一惊!自然是没有答应。现在看来我的决定也许不尽正确,扼杀的或许是一个未来经济学家。做个合格的家长,学习永无止境。

  培养、教育孩子,首先要提高家长自己。家长的素质决定着对子女教育的成败。家长是一面镜子,必须以身作则,比如只有不断提高自身知识、品格修养,用正确的人生观、价值观引导孩子,以实际行动潜移默化地影响孩子,才会让健康向上的教育理念渗透进孩子的心灵。我们的人生随着孩子的成长变化将愈发丰富多彩、充满生机与活力;同时,孩子的不懈努力和进取,也会给我们的家庭不断带来新的希望、慰籍、收获和欣喜。良好的自我教育将使家长和孩子共同受益。

  三、大处着眼,小处放手,重在心与心的交流

  教子是一个漫长的心与心沟通的系统工程。对孩子负责不能靠简单的“说教”或“管教”。话太多不好,用很多精力空讲大道理会使孩子产生逆反心理,不如放手让孩子踏实做好身边小事。我至今还保存着这样一张纸条,上面有我儿子四年级时自己写的“周计划”,上面写着:“练琴、读书、研究电器、练字”。自我约束的计划虽然没有家长做得完美,但这是他自己要做的事,他会更加乐于执行。计划的本身并不重要,但这是孩子自主意识的开始,对此我格外珍惜。

  孩子不是家长的附庸,他们拥有独立的人格。父母的责任是为孩子的全面发展提供基本条件。我们教育孩子的基本原则是:

  1.吃,讲吃饱、吃好,不挑食,不浪费,吃多少买多少,不许倒掉。

  2.穿,讲大方得体,什么季节穿什么衣服,不追求名牌,不爱慕虚荣。

  3.孩子不是学习的机器。读书不在时间长短,关键是效率和效果;要能聚精会神;注意学习方法的调整。

  4.告诉孩子自己的智力发展自己可以掌握,暂时的失败也是今后成功的铺垫。考试只要努力,不是前几名在家长眼里也同样优秀!

  5.原则问题父母的意见应该一致;在孩子面前注意自尊自重。

  6.在孩子取得成绩春风得意时充当灭火器,使其保持清醒头脑;在孩子遭遇挫折失意时充当打气筒,用宽容、安慰的姿态帮助他及时调整不良情绪。如:摸摸他的头,拍拍他的肩。

  7.在孩子最需要父母支持和鼓励的时候,如各项重大考试时,要坚定不移地与孩子站在一起,给予他情绪上的放松。告诉他:“妈妈知道你有潜力”、“相信你能行!”

  8.换位思考,尊重孩子的选择。合理的要求可满足;客观的失误不追究。

  9.给孩子一个安全、和谐的空间。了解孩子的所思所想,与孩子朋友似地交流,不懂就放下架子随时向孩子请教,平等探讨。

  10.放手不是放任。不做孩子永远依赖的承载机,要做促使孩子不断成长进步的助推器。

  时光如梭,虽然自己为人母已28载,但回忆起培育子女的一些往事仍感慨万千。愿天下的父母都能在和谐宽松的氛围中与孩子共同成长。

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