石向阳：一切为了孩子！

　　石向阳，男，1961年出生，汉族，北京籍，无党派人士，研究生学历。1988年7月至1993年2月，任海南华都国际经济开发集团公司北京分公司经理；1993年2月至今，创建北京华磊邦得集团有限公司，任董事长兼总裁，同时担任北京市政协委员、朝阳区人大代表、北京市公安局监督员等十六项社会职务。

　　培养生活技能不可少(小标题)

　　由于孩子一直在国外读书，国外的儿童教育给了石先生很多启发。他的孩子在新西兰，从上学开始，学校教的知识和技能完全是从素质教育入手的。等到毕业之后，学生足以通过学校学到的技术走向社会自我谋生。孩子11岁左右，学校会教他们车、钳、铣、刨、磨工艺技术，课堂实验上教他们解剖动物。他当初不理解学校的用心，向校方了解之后才明白，学校是为了培养孩子的十八般武艺，孩子毕业之后走向社会，能拥有一技之长或者是多技之长，比如企业招聘车工满员了，你还可以应聘铣工、钳工，从而从容应对职业需要。有一件事让石先生触动很大。孩子10岁那年，他们的妈妈开车带着他们出游，半路车胎爆了，他们的妈妈不会换轮胎。当时天下着雨，打救援电话又很麻烦，正在着急的时候，两个小家伙提出：“妈妈，我们来吧。”说完，只见孩子们有条不紊地找出扳手拧螺丝，由于力气太小，两个孩子把一个一个螺丝拧下来，然后卸换、装好……要知道那辆宝马车轮胎很重，即使大人换也吃力，可是孩子们做到了。这件事让我很感慨，国外教育与国内真是有很大的不同。国外教育重点是教会孩子生活的技能，这点对于21世纪的孩子确实很重要。桑尼摩尔今后在这方面会给孩子提供更多的机会，除了吃喝玩乐穿学用几方面，特别是在素质教育上，要充实更多的内容，培养孩子多方面的才艺，让更多的孩子成为小音乐家、小舞蹈家、小记者、小主持人、小演员，而且还可以请孩子们来中心当一天小营业员、小会计、小CEO,使孩子们有机会接触社会、认识社会，由浅入深地学会一些生活方面的技能。他说，对于这两个孩子，他完全有条件让他们享受最舒适的生活，但是他们没有这么做。“孩子8岁以后，我就要求他们两个人轮流做家务，刷锅洗碗洗衣做饭。因为我认为，家务劳动是每一位家庭成员的责任。在家务劳动中，感到自己是为人所需的，是有用处的。而且，孩子在家务劳动中，通过亲手做，能获得一定的技能。例如洗衣服，虽然现在都是洗衣机洗，但是必须告诉孩子哪些衣服不能用洗衣机洗，哪些衣服不能放一起洗，洗好以后怎么晾好……这些生活细节也只有通过自己亲手实践才能掌握。”

　　孩子能创新才有发展(小标题)

　　石先生对孩子的要求，除了生活能力的培养，还注重发展他们的创新能力。他建议各位家长，多激发孩子的想象力和创造力，多动手创造，不要用过多的框框限制孩子。记得孩子小时候，老师布置作业让孩子回家做手工冰箱彩电。孩子们先去超市找个大箱子，回家又剪又粘，做出冰箱的样子，然后根据上课学的电子知识，安装上二极管，通上电源，冰箱不仅能立起来，而且打开门有亮灯，惟妙惟肖，让他觉得很有意思。

　　在孩子的教育问题上，他认为孩子的头脑不是要被填满的容器，而是需要点燃的火把，这火种将来自家长的智慧。他说，平时两个孩子调皮，我会指责他们，但是他们在做一件事时做错了，我从来不会指责他们。这不是鼓励他们犯错误，是因为孩子擅长标新立异难免犯错，让孩子多尝试多探索，培养他们在失败和挫折面前不气馁、不断前进的精神，其实是保护了他们可贵的创新精神，这是一个孩子成为具有积极和心理健康的开拓型人才的基础。本报记者 黎思玮