在这种关键的时候，该我资深的“捣蛋头儿”出手了。

      “我来试试！”我抢先过去，把一个剩下的声音放进嘴里。

      大家看着我，我一张嘴，发出的是钢琴的声音。

      真好玩呀，我又换了一个吃，听到的是哒哒、哒哒的声音。

      米团开心地说：“哈哈，这是我打拍子的声音。”

      我再换一个，发出来的竟然是“噗”的一声，害得我成了个大红脸。

      “呵呵，神了。”牛一低声说，“我偷偷放个小屁的声音也被吹跑了。”

      我只能替自己解嘲说：“高钙屁，水果味，不臭，一点都不臭！”

      棒棒老师下令说：“统统打包收走，全是咱们教室里的声音。”

      大家兴高采烈地领回失而复得的声音，虽然声音被我们追得有些沙哑，可回学校的路上，每个人都变得非常健谈，没完没了地说这说那。我们忽然发现，原来有声音，能交流的感觉是这么美妙。

      我们的桌子飞车胜利返航，但在操场上滑行降落时，却被欧阳校长抓了个正着。

      欧阳校长横着眉毛竖着眼说：“棒棒你真行，带着学生玩飞车。先不说这是上课时间，就说说这桌子。”他拿出学校规章守则，“桌子上的漆早就磨没了吧，我看桌面也快露了，按规定，故意破坏学校公物，需要双倍赔偿！

      “赔？”棒棒老师说，“赔什么呀？”

      “桌子，26张桌子！”欧阳校长气鼓鼓地说，“规定上写着，破坏公共财产，一定要赔。”

      “可桌子好好的，我们还重新刷了漆，表扬我们才对。”棒棒老师却自信地说。

      “不可能，不许狡辩！”

      “不信？不信您看呀。”

      我们都提心吊胆的，这桌子在地上滑行了好几次，能没事吗？

      我盘算着自己的零花钱够不够赔桌面的时候，棒棒老师已经把她的讲桌翻了过来。大家都屏住了呼吸……

桌面很平整，而且亮得可以照人，比原来的还新。

      我竖起两个大拇指说：“一个字，果然牛！两个字，非常之牛！三个字，真牛！”

      同学们都乐了，也陆续地把桌子翻过来，一排亮闪闪的桌面。

      “怎么可能？”欧阳校长简直不敢相信自己的眼睛，“我明明看见桌面在地上滑行了好几圈，怎么会没磨坏桌面……”

      我一时得意忘形，高兴地大喊道：“哦，胜利！”结果，一直没有咽下去的声音“噌”地又飞了出去。我傻眼了，任凭怎么跳也够不着再次飞到空中的声音。

      就在我“欲哭无声”的时候，悠悠球太婆来帮忙了。她说：“看我老太婆的吧。”

      只见她把悠悠球玩得呼呼响，然后一甩手，“环绕世界”的招数飞了出去，悠悠球的彩色绳子把我的声音准确抓获，并飞快地拉了下来。

      悠悠球太婆做了一个武术收招的动作，我们都鼓起掌来！悠悠球太婆满意地点点头。忽然又对欧阳校长瞪起眼睛说：“不管好自己还管别人，我要好好教育教育你。”

      我刚想跑也被抓住了。

     “你也别走，找到声音不好好珍惜，我也得教育教育你。”

     “不要了吧，棒棒老师救我……”

      虽然我被批评了，但我记住了棒棒老师说的话：“遇到事情不要着急，慢慢来想办法，总能找到解决问题的途径的。连逃跑的声音都能被我们追回来，可见，只要有目标，勇于去追，一切皆有可能。”可不是嘛，只要有目标，就成功了一半！