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美育是一种直指人心的教育

http://www.sina.com.cn  2009年02月01日 21:30  当代家庭教育报 
图为:滕矢初

滕矢初:美育是一种直指人心的教育

滕矢初,是全国政协委员、中国音协理事、中国广播艺术团一级指挥、中国广播合唱团常任指挥、中国电影交响乐团常任客席指挥、天津交响乐团首席客席指挥及艺术顾问。他曾多次担任全国音乐赛事特聘评委、歌手综合素质考核评委。作为全国青年歌手电视大奖赛的素质评委,滕矢初用渊博的学识和诙谐幽默的表达赢得了广大观众的喜爱,用善意和真诚的鼓励给选手们以信心和支持。他忠实的粉丝在互联网上发帖子:滕先生让知识焕发了它原有的魅力,那是一种冬日里漫进人们冰冷心灵的阳光般的美丽,它真正印证了知识就是力量。

穿越艺术:建起心灵温暖的港湾(小标题)

    “指挥、作曲、弹琴、讲学……在满满当当的日程安排中,您还是捧出了自己心血的结晶——《穿越艺术》一书?”

    “把自己对于音乐、艺术、历史、教育、哲学和人生等问题的思考,集结成文字与大家一起探讨,就是我写这本书的初衷。这本书涉及音乐、艺术等方面的内容,是我所熟悉的,也是乐于与大家探讨的。而有关教育、孩子们的成长和做人等方面的内容,尽管有些是老生常谈,也许并不是什么时髦的话题,但我仍希望能写写它们。因为在每一个人成长的过程中,有些话题是绕不过去、终归要面对的;有些是希望每个人都能很好地保护自己,少走弯路;还有些是希望强化一些曾经被扭曲或在人们心中已经淡化的价值观念……自从担任青年歌手大奖赛评委后,我接到了很多人的电话和信件,大部分都是围绕青少年的教育问题,甚至曾开导过因为想不开而要寻短见的青少年。所以觉得做这样一件事情还是很有意义的。古希腊的哲学家早就说过:对于身体用体育,对于心灵用音乐。”

    “让一个人的心灵豁然开朗,并不是一件容易的事情。您是怎么做到的?”

    “我能够做的只是实实在在地和他们谈话。举个例子吧,有一次我在讲学时,有个研究生直言不讳地问我,‘您在遇到极度苦闷的时候,会不会也像某某那样飘然而逝’?我笑着告诉他,飘然而逝虽然很‘潇洒’,但不是每一个人都潇洒得起来的。不要说像我这样上有老下有小的人潇洒不起来,就是像贝多芬那样无牵挂的人也无法洒脱。他在写了《海林根施塔特遗嘱》,渴求‘飞向死神’把自己‘从无穷的痛苦中解放出来’之后,却并没有真正随风而逝,而是继续活了下来并且创作了《第三交响乐》、《第五交响乐》、《第六交响乐》等感人肺腑的作品。为什么?因为他还有话要倾诉,因为心里有责任感。归根结底一句话:你不仅仅是为你自己活着。贝多芬说:音乐是苦恼的倾诉处,同时也是苦恼的避难所。音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能参透我音乐的意义,便能超脱寻常人无法忍受的苦难。确实如此,据我了解一般把钢琴真正弹明白了、具备音乐修养的人,其自杀率是很低的。80多岁的指挥家依然可以上台酣畅淋漓地指挥一场音乐会,靠的就是精气神的和谐统一。这就是音乐的魅力!” 

快乐教育:美是一种心灵的体操(小标题)

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