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电脑迷本的故事(上)(5)

http://www.sina.com.cn  2005年04月12日 10:50  《读书,从小养成的习惯》 

  利特老师在处理萨拉问题上的经历使她在批改本的作文时,不只是以挑剔的眼光看待这一情况。她压了一肚子火,总想发泄一番。诚然,她有些偏执,而且又固执,但她的观点并非一无是处。她主张提高教育质量,为教育质量的衰落而感到痛心疾首。她精力充沛,她对学生严格要求,以便让他们掌握走上社会必不可少的技能,这都是学生非常需要的。

  利特喝完了一杯咖啡,本的作文也批好了。她的批语写了整整一页,在批语中告诉本错在什么地方。她甚至为本重新写了一个开头,向他解释如果是她,她会怎样来写这篇文章中的一些重要部分,以便把文章写得更好。她总共花了两个小时改本的作文。她摇摇头,搓搓脖子—然后把作业本往改好的大堆作业中一塞,上床睡觉去了。

  如果上帝没有为人类提供书籍做补偿的话,世界的一切辉煌都将灰飞烟灭。

  ——理查德·德·伯里

  读书的习惯是唯一 没有杂质的享受;它比其他任何乐趣都给人以更持久的欢乐。

  ——安东尼·特洛普

  问题所在

  本确实遇到了麻烦,不仅仅是和他的老师利特。他是一个有天资的孩子,可以上一流的大学。可是利特和其他英语老师给他的较差成绩以及入学考试英语部分较差的分数肯定会影响他实现自己的升学理想。他理科课程成绩很好,受到了教这些课程的老师们的高度赞扬和鼓励,数学和电脑小组的辅导老师也对他评价很好,这一切使他对阅读和写作的重要性视而不见。学校对他的问题也不够重视,校方只鼓励本发展自己的专长,校长没有采取措施来保证基本的教学大纲要求能够得到贯彻执行。本所喜欢的课程都能得到优异的成绩,那么还有必要担心他英语的良好和及格吗?他的理由是人无完人,而且他的总评成绩不低,能够保证他进入好的大学。然而,本没有意识到,在阅读和写作上表现欠佳的情况对他整个学生生涯和以后的生活都将产生影响。而且,大学是不会对他的英语阅读、写作和词汇等方面的较差成绩视而不见的,因为一流的大学都知道,要在竞争激烈的环境中成为优胜者,学生必须能够高效率地阅读和写作。

  再说本的妈妈桑迪。她的生活一直比较艰难:把和自己在一起生活了二十年的丈夫让一个二十四岁的风流女人抢去,这确实是一件痛苦的事情。桑迪的工作是房地产经纪人,比较辛苦,收入也不稳定。而她又在心底里想让自己的孩子能够享受最好的条件。她知道,自己的孩子都可以长大成材。她希望本给两个弟弟树立榜样,挑起重担,为麦克和贾森带好头。

  就这样,她夹在工作和孩子的两副重担之间,没有一点社交生活。在紧张繁忙的房地产公司办公室里,她一天到晚都被一大帮人围着客户啦,律师啦,其他经纪人啦,等等,然而她只有几个朋友可以敞开心扉交谈。于是,桑迪只能做顺理成章的事,即把儿子当做朋友,有难向他求助。然而,问题是本只有十六岁,妈妈所需要的都是本所难以提供的。他一天到晚埋头于自己的生活,即使心里也想帮助妈妈,但他仍然是一个正在长大的孩子。当妈妈一再对他提出新的要求时,他感到他自己所做的一切都还没有做好。对于儿子所擅长的,桑迪并不重视,因是她有时候也不懂儿子究竟擅长什么——相反,本所擅长的这些东西都使她想到她前夫他本来就是电机工程师,就是他最早让儿子对这类理工科的玩艺产生了兴趣。所以,只要儿子一提这些使他自己兴奋不已的事情,桑迪就一言不发,这使本感到自己是在把老黄历当新闻给妈妈讲。他在数学小组的突出表现都无所谓,妈妈只想知道他英语课的考试成绩,而这正是本最不愿意去想的。

  另外,桑迪还指望本能够对两个弟弟承担起更多的责任。他是哥哥,却常常感到自己就像是请上门的家庭教师。他想有自己的生活内容,想在放学后能有更多的时间和曼蒂待在一起,可是桑迪却指望他一放学就回家照顾自己的两个弟弟。她甚至指望儿子能为家里买东西、做家务,这样她在一天工作十小时把客户带到同一幢房子看十遍以后回到家中时,能吃到摆在桌子上的饭菜。本自然感到压力很大 妈妈是在把自己当丈夫,而不是当儿子看待。而且,他也不知道怎样才能成为妈妈的朋友,因为每当他想要敞开心扉跟妈妈好好谈谈时,桑迪又偏偏做出“我是你妈妈”的样子来教训他。她似乎只想要儿子听她讲话,并且记住她的生活是多么艰难,而不是把儿子当做平等的谈话对象和他交流思想,因为他是儿子。可是她又想有什么事情都告诉儿子,让儿子来扮演一个同龄朋友和知己的角色。本不愿意一百遍一千遍地听他妈妈讲爸爸是一个多么卑鄙的人。他想说的是利特是一只母老虎,可是每次一说到这里,妈妈总是站在利特一边,而且马上让本回自己的房间做英语作业。

  所有这一切的结果就是:本作为一个前途远大的少年,很有可能自暴自弃,不再追求上进。他的注意力有些偏离正轨,但是在他所处的环境中这完全可以理解。他的英语教师实在难对付,可是虽然她是有些气急败坏,但她的立场并没有错。本从来没有真正读过书,连一段话都写不出一个好样子来,哪怕是写一张说明他作为人质被开押在什么地方的纸条。除了利特老师以外。学校看来并不关心。他妈妈倒是很关心,但她却不知道应该使用什么正确的方法来帮助儿子。因此,本正在走向一条功亏一篑的道路,一个真正的悲剧,对他这样一个

  本来很有发展潜力的聪明孩子来说更是这样。他妈妈究竟应该做些什么来帮儿子呢?她实际上都是怎么做的呢?

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