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ICPS游戏和活动
ICPS游戏和活动 ICPS Games and Activities
在本书的第一部分里，我们看到了坦尼亚、艾莉森和亚利克斯是如何开展那么多的ICPS游戏和活动的。你也许就直接用他们对话的那种方式去教你自己的孩子了。但是，对于学习一种新技巧来说，这些都仅仅是个开端。要想熟练地把一种技巧运用到实际生活中去，需要大量地不断地练习。
下面我们将列出更多的游戏方式供你选择。这些游戏会加强你的孩子对ICPS词语的认识，帮助他们理解别人的感受。而且，它们还会提醒你当你坐下来吃饭的时候，当你开车的时候，甚至是你做家务的时候，你都可以帮孩子锻炼这些ICPS技巧。
但是请记住，这只是些建议。这些只是若干种ICPS游戏方式当中的一部分。事实上，你自己也可以准备一个笔记本，把你平常使用的ICPS游戏中你觉得对孩子特别有用的东西记录下来。这将成为对你而言意义非凡的读书笔记。
无论你采用何种游戏方式，你都应该使用孩子们熟悉的概念。如果你4岁的孩子仍然分不清“骄傲”和“沮丧”的概念，那么你就别在游戏中使用这两个词语。你可以借鉴我的办法把你的家庭游戏调整到适合你的孩子的水平上。
随时做关于文字的游戏
是/不是
“是一个篮球运动员(棒球运动员，等等)。他不是运动员。”
“今天是星期二。今天不是。”
或者/而且
“今天的天气很热而且。”
“你可以用水彩笔或者把这幅画着上色。”
一些/所有
“我的一些孩子在房间里面还是所有的孩子都在房间里面？”
“你只收拾了一些玩具还是所有的玩具？”
同样/不同
“一分钱的硬币跟五分钱的硬币看起来是一样的，还是不同的？”
“你想跟你的同伴吃同样的食物还是不同的食物？”
可能/也许
“如果你认为可能的话，你应该带上一把伞。”
之前/之后
“你在奶奶之前出生还是之后出生？”
“你在穿袜子之前还是之后穿鞋子。”
如果/那么
“如果我们是坐着的，那么我们没有。”
“如果你在玩儿橡皮泥，那么你没有。”
为什么/因为
“今天是游泳的好天气。你知道为什么今天是游泳的好天气吗？”
“你能把这个句子补充完整吗？我今天应该穿上外套因为。”
公平/不公平
“今天学校里有没有发生什么不公平的事？”
考虑感受
“什么事情会让你的妈妈(爸爸，兄弟，姐妹，等等)感到高兴？/难过？/生气？/骄傲？/沮丧？”
“你做什么事情会让你的妈妈(爸爸，兄弟，姐妹，等等)感到高兴？/难过？/生气？/骄傲？/沮丧？”
“告诉我上一次你感到高兴/难过/生气/骄傲/沮丧是什么时候？”
“当你的队伍赢了这场比赛的时候你是什么感受？”
“当你完成了这个项目的时候，你会觉得高兴？/难过？／生气？／骄傲？／沮丧？”
“今天有没有什么事情让你感到高兴？／难过？／生气？／骄傲？／沮丧？”
“你怎么才能知道你的宠物的感受？”
“系鞋带是件很困难的事情。如果你老是系不好，你会觉得高兴还是沮丧？”
睡觉前玩儿一些文字游戏
是/不是
“现在是睡觉的时候了。现在不是的时候。”
或者/而且
“你睡觉的时候，想开着门还是关着门？”
“睡觉的时候，把灯关了，而且要把门开着/关着。”
一些/所有
“你要和一些洋娃娃一起睡觉还是跟所有的洋娃娃一起睡？”
之前/之后
“你睡觉之前还是之后刷牙？”
如果/那么/可能
“如果你晚上睡晚了，那么明天早上可能会发生什么事？”
“如果你不盖上毛毯，那么可能会发生什么事？”
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