故事时间的文字游戏

　　是/不是

　　“这是一个女孩儿。她不是。”

　　“这个女孩儿穿的是一件红色的外套。她穿的不是。”

　　一些/全部

　　“故事里所有的人物都是女孩子吗？还是说有些是男孩子？”

　　一样/不一样

　　“小红帽到家的时候，她的外婆跟以前看起来一样吗？”

　　可能/也许

　　“接下来会发生什么事呢？”

　　之前/之后

　　“大灰狼把外婆吃了是在小红帽赶到之前还是之后呢？”

　　现在/过一会儿

　　“你现在想把这个故事听完还是过一会儿再听？”

　　如果/那么

　　“如果小红帽听了她妈妈的话，那会发生什么事情？”

　　“如果小红帽在森林里没有和大灰狼说话的话，那么什么事情就不会发生了？”

　　为什么/因为

　　“小红帽看到她的外婆时很吃惊，因为。”

　　“你知道为什么小红帽不应该和大灰狼说话吗？”

　　公平/不公平

　　“你觉得大灰狼欺骗小红帽，它这样做公平吗？”

　　考虑感受

　　在给孩子念故事书的时候，你可以适时停下来问孩子一些这样的问题：

　　“当(描述一个场景)发生时，这个人的感受是什么？”

　　“你觉得她为什么会有这样的感受呢？”

　　“如果你是她，你的感受跟她一样还是不同呢？”

　　“为什么你会有这样的感受？”

　　“还有什么其他的事情会让你产生相同的感受呢？”

　　“故事中有其他的人能够使小姑娘高兴起来吗？他怎样才能使她高兴起来？”

　　思考解决的方法及其后果

　　因为故事里常常包含各种矛盾，所以我们可以通过故事来帮助孩子思考解决问题的方法及其后果。你可以在讲故事的时候适时停下来，问问孩子这样的问题：

　　“你觉得这个女孩用来解决问题的方法好吗？为什么好或者为什么不好？”

　　“你知道这个女孩还可以用什么别的办法来处理这个问题吗？”

　　“如果她采用了你的方法，那么可能会发生什么事情？”

　　“这个故事还可能怎么结尾呢？”

　　旅行时间的文字游戏

　　是/不是

　　“我们现在是在汽车里。我们不是在。”

　　“当你坐在汽车里时，你可以往窗外看，但是你不能。”

　　或者/并且

　　“你可以坐在汽车前面，或者你也可以坐在后面。”

　　“你坐到汽车里时，应该注意两件事情：关车门并且(系上安全带)。”

　　一些/全部

　　“你认为我们应该放一部分行李在卡车上还是把所有的行李都放在卡车上？”

　　“我们的车能装下你所有的朋友吗？还是只装得下一部分呢？”

　　“你希望一直坐公车还是只坐一会儿？”

　　一样/不一样

　　“你朋友的车跟我们的车是一样还是不一样的？”

　　“车里面的颜色和车外面的颜色是一样的还是不一样的？”

　　“我们的车看起来跟公共汽车一样吗？”

　　之前/之后

　　“你应该在开车之前还是在开车之后系上安全带呢？”

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