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丽贝卡的学校生活(3)

  小学校就是一间教室,坐落在一个小山包顶上,一侧是翻滚的麦田和草场,另一侧是一片松树林,俯瞰着远处闪着银光的小河。学校房子顶端有根旗杆,前面开了两个门,一个让女孩子进出,另一个是给男孩子进出的。学校里面没有任何吸引人之处,就像大多数小镇学校那样光秃秃的,什么都没有。它理该如此,因为利佛保罗的村民把钱都用来修建桥了,因而在学校建设上就不得不节约些了。

  老师的讲桌和椅子放在讲台的一角。教室里还有一个一年只用一次的炉子,墙上挂着一张美国地图、两块黑板,还有一个10夸脱的锡桶放在角落里,旁边的架子上放着舀水的勺子。当然教室里还有几排学生用的木制桌椅,在丽贝卡上学的时候只有20套桌椅。教室后排的椅子很高,高年级学生以及个子高的孩子坐在后面。后面的位置令学生们十分艳羡,因为那里离老师远而又离窗户近。

  这间教室里坐着好几个班级的学生,毫不夸张地说,几乎每个学生都使用与其他任何人都不同的课本,大家在任何一个科目都没有达到相同的水平。丽贝卡也是个很难分班级的孩子,迪尔伯恩小姐头痛了许久,终于在丽贝卡入学两个星期后放弃了原有的分班形式。老师让她和迪克·卡特、里文·贝金斯一起阅读,这两个孩子已经要离开学校去高等学院上学了;与口齿不清的小苏珊·辛普森一起学习算术;与爱玛·简·贝金斯一起学习地理,还要在放学后由迪尔伯恩小姐单独给她补习语法。尽管她的小脑瓜里充满了聪明的点子和离奇的想法,她在刚上学的时候作文却写得一团糟。那辛苦的书写和拼写,以及复杂的标点及大小写彻底搅乱了丽贝卡的头脑,让她无法自由表述自己的思想。丽贝卡和艾丽丝·罗宾逊一起学习历史,当她刚来到这个班级的时候,历史已经学到了美国独立革命了,而她不得不按要求从美洲的发现开始学起。一个星期后,丽贝卡第五章丽贝卡的学校生活就掌握了大革命前的所有历史事件;十天后,她就学到了约克镇,而这个学期她历史课的任务也就结束了。

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